期刊专题

10.3969/j.issn.1008-7540.2003.01.084

脑潜能开发模式与新世纪体育教育

引用
@@ 众所周知,开发和利用人脑潜能是人类创造性开发的物质基础.目前,我国体育教育对脑潜能的开发和利用刚处于起步阶段,尤其对右脑潜能的开发更是滞后.本文以现代脑科学的理论和应用研究为基础,探讨体育教育过程中脑潜能开发与利用的可能性、必要性与模式,在分析人类大脑两半球功能差异的基础上,提出了开发、利用右脑潜能有利于运动素质水平提高,供同仁进一步研究和论证.

右脑潜能、开发模式、开发和利用、体育教育、物质基础、开发与利用、大脑两半球、应用研究、素质水平、教育过程、功能差异、脑科学、利用人、创造性、滞后、运动、同仁、论证、理论

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G8(体育)

2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山东省农业管理干部学院学报

1008-7540

37-1320/S

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2003,19(1)

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