余上沅抗战戏剧社会教育观的再解读

摘要：

本文在分析余上沅抗战戏剧社会教育理论阐述的基础上,结合其以国立剧校为中心的抗战戏剧社教实践,突破学界的已有论点,运用大量一手资料重新解读余上沅的抗战戏剧社教观及其历史贡献,重新认识以民众动员为目的的抗战社教戏剧所起到的巨大历史作用,并由此进一步解读抗战戏剧理论和文化抗战等目前学界关注的热点问题.

关键词：余上沅、抗战戏剧社会教育观、再解读

分类号：K825.78(中国人物传记)

在线出版日期：2019-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：101-108