楚简“学者日益,为道者日损”解析

摘要：

文章运用自指和转指、提取和省略等理论解析楚简“学者日益,为道者日损”,发现“学者”的“者”为转指,“为道者”的“者”为自指;“学者日益”省略了兼语或宾语——所学道;“学者日益,为道者日损”应当解析为“学者t(X)日益,为(违)道者s日损”,可今译为学习的人,所学道天天增多,其违背道天天减少.

关键词：自指、转指、为(违)道、益、损

分类号：K204(通史)

资助基金：湖南省教育厅科学研究项目“老子学习思想与学习型图书馆构建”项目编号13C1093

在线出版日期：2016-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：47-51