10.3969/j.issn.1004-9142.2016.02.017
儿童主动发展:教育的根本使命
追求儿童主动发展,既是当代教育刻不容缓的任务,也是教育的根本使命.从人学角度看,人是具有主动发展倾向并不断超越自我的存在物;从心理学角度看,儿童天生具有主动发展的心理本能.追求儿童主动发展的教育有利于儿童的自我发展、可持续发展和整体和谐发展,成为充满生命活力又自律自控的个体.促进儿童主动发展,需要关注儿童的主动性天资并引导其内化为儿童的人格特征,并始终把儿童的内在发展需要作为教育活动的出发点.
儿童主动发展、主动教育、教育使命
G61(学前教育、幼儿教育)
北京市社会科学基金一般项目“北京市U-D合作教师脱产培训有效性提升研究”的阶段性成果15JDJYB008
2016-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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