10.3969/j.issn.1004-9142.2011.06.007
关于教育政策的网络民意的幂律分布研究——以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征集意见为政策样本
文章以在教育决策与网络民意对话方面具有里程碑意义的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 -2020年)》公开征集意见议题为政策样本,以新浪博客为媒体样本,对关于教育政策的网络民意的幂律分布现象进行研究.研究发现在幂律分布的表象背后,意见领袖与普通博客用户之间存在演变机制——一旦已有的高访问量、高影响力博客不符合意见领袖博客的特征,其他符合特征的博客将取而代之,演变为新的意见领袖.这种演变机制表明,意见领袖的出现具有不可预期性,这使得传统的由政府主导的舆论控制方式不再可行;但与此同时,演变的幂律分布机制有助于提供更丰富的网络民意分布图,从而更好地为科学化民主化决策提供参考.
教育政策、民意、网络民意、博客、幂律分布
G520.1(中国教育事业)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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