10.3969/j.issn.1004-9142.2010.05.011
学校教育史研究:关系、特点及设想
学校教育史是教育史的重要组成部分,也是教育史研究的重要内容之一.学校教育史研究有自己的特点和研究领域.开展学校教育史研究不仅有利于教育史研究,也有利于学校教育改革的进行.学校教育史研究要建立起研究和解释的新框架,打破单纯就学校研究学校的局限.
学校教育史、学校教育、关系、特点、设想
G529(中国教育事业)
教育部人文社会科学"十五"规划项目01JA880063
2011-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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