儿童早期词汇-语义系统的形成与发展

摘要：

本文通过对几名儿童早期词汇一语义的跟踪研究,讨论了儿童早期词汇-语义的形成和发展过程.儿童的词汇-语义系统经历了分离语词单位、词语理解和使用的互动、选取语义特征、形成语义场等过程.

关键词：儿童、词汇-语义、语义特征、语义场

分类号：H03(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：北京市社科十一五规划项目06BaWY014;北京市教委项目sM200710028003;北京市优秀人才项目20071130501600225

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：83-90