10.3969/j.issn.1004-9142.2006.04.020
"和谐教育"重在组织和制度创新
构建"和谐教育"是当前我国教育改革的重要实践命题."和谐教育"的目的在于促进学生的和谐发展,这是以人为本的教育事业的内在要求."和谐教育"的根基在于构建人性化的教育组织和制度,其中,特别需要再发现"非正式组织"的教育价值,充分发挥它对人的和谐发展固有的奠基功能,并以此改造、丰富和完善现有学校组织,把学校建成富有人性、充满和谐的"精神家园".
和谐教育、和谐发展、教育组织、组织创新
G40(教育学)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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