问题解决研究的一个世纪:回顾与前瞻

摘要：

本文首先分析了问题解决的含义以及研究的重要性,然后重点梳理了过去一个世纪,特别是最近五十年里认知心理学关于问题解决研究的历史脉络,最后展望了今后的研究方向.笔者认为问题解决研究应该建立在信息加工与建构主义思想整合的基础上,坚持主客体相互作用观,把问题解决既看作信息加工过程,又视为知识建构过程,继续深入研究.

关键词：问题解决、信息加工、知识建构

分类号：B842.1(心理学)

资助基金：北京市教育科学规划项目ABA03010;北京师范大学校科研和教改项目

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：101-107