10.3969/j.issn.1004-9142.2002.04.014
1978-2002年中国教育改革的四次浪潮
自1978年以来,我国先后出现了三次教育改革浪潮.本文回顾与分析了三次改革浪潮的背景、内容及过程,并分析预测了第四次教育改革浪潮可能的主题,即教师专业化问题.
教育改革、教育结构、教育体制、教育目的、教师专业化
G521(中国教育事业)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
102-107
10.3969/j.issn.1004-9142.2002.04.014
教育改革、教育结构、教育体制、教育目的、教师专业化
G521(中国教育事业)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
102-107
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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