期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9142.2002.03.014

音乐教育的社会新需求

引用
新经济时代的音乐教育趋向于产业化、社会化和全民化,形成了社会需求的多元格局.中学师资需求,仍然是高师音乐教育社会需求的主渠道;社会综合需求,成为最活跃、最广泛、最富时代性和挑战性的社会新需求;个人发展需求,是在社会主义市场经济条件下产生和发展迅速的新需求.新时期音乐教育的社会新需求,主要包括意识强化性、行为兼容性、专业递延性、人才多样性等特点.

音乐教育、社会新需求、中学师资需求、社会综合需求、个人发展需求

J60-02(音乐理论)

2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

80-82

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