10.16456/j.cnki.1001-5973.2017.05.010
优良品格的形成及德育镜鉴——《尼各马可伦理学》的视角
亚里斯多德认为,优良品格的形成是个体与父母、社会及环境互动与强化进而形成习惯的过程.在习惯习得之初,尚需外在奖惩手段的辅佐;随着练习的不断强化,正向的习惯逐渐成为自然,最终成为人类浑然不觉的第二天性.品格习得的过程,不仅关乎"你做什么",而且还关乎"你喜欢做什么".品格的习得与完善,既需要实践智慧的不断试误与验证,又需要理性反思的持续萃取与升华.抑或说,需以"中庸"为尺度,合理地衡量人类天性中的欲望、欲求和激情,使之与"何为美德"的理性反思及判断达到均衡一致,最终获致理性与欲望及情感的和谐统一.
尼各马可伦理学、品格形成、实践智慧
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B502
国家社科基金规划课题"先秦道家道德谱系及德育镜鉴——以老子为中心的考察BOA140024"的阶段性成果
2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
96-103