法、日两国大学校关系辨析及其比较*

摘要：

法国和日本都存在大学校这种特殊的学校类型。两国的大学校有着不同的产生背景，经历了不同的发展历程。当前，两者在各自国家教育体系中的地位以及办学定位、招生选拔机制等方面也存在着明显差异。通过对法国和日本两国大学校的历史追溯和现实比较，可以发现，两者虽然有着共同的名称，但它们却是性质完全不同的两类教育机构。

关键词：法国、日本、大学校、辨析、比较

分类号：G40(教育学)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“区域性高等教育结构整合与发展模式研究” DIA100286的阶段性成果。

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：121-126