社会资本视角下的新加坡高校公民道德教育研究
新加坡作为自然资源短缺、辖地有限的城市国家,人力资源无疑是其最重要的社会资本,在人力资源的构成要素中,公民道德素质是其最重要的部分,道德教育之成败直接决定着国家之盛衰.新加坡高校公民道德教育的特色在于:以增强“我是新加坡人”的国家意识为首要道德培养目标;以“东西结合,创新中求实效”为主要方略;以构建立体化、整体一致性的公民道德教育体系为主要保障,尊重并发挥大学生道德教育在社会实践中的主体性、参与性;以“新加坡共享价值”的探讨引领高校公民道德教育.
新加坡高校、公民道德教育、社会资本、国家意识、整体一致、共享价值
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G641(高等教育)
国家哲学社会科学规划课题2013年一般项目《当代大学生社会主义核心价值观认知模式与培育路径研究》,13BKS098
2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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