道德教育中制度供给过剩及其补救路径

摘要：

道德教育呼唤良性的制度供给.制度供给的泛化与异化,僭越了道德本真,侵蚀了道德教育的魅力与活力,已成为当前道德教育持续纵深推进的顽疾.纠正制度供给过剩,使制度供给成为道德及道德教育发展的秩序环境和体制保障,需强化制度供给的道德属性,提升制度文明建设的水准;完善利益协调和监督机制,不断铲除制度性腐败滋生蔓延的土壤;按照道德需求变更制度,与时俱进地推进制度创新.

关键词：道德教育、制度供给、制度过剩、制度德性

所属期刊栏目：57

分类号：G40-012.9(教育学)

资助基金：作者主持的国家社科基金教育学青年基金课题“制度框架下的道德教育研究”CEA090132

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：146-151