语文教育目标的真善美

摘要：

语文教育目标是教师对学生进行语文教育活动的总的质量标准.语文教育要又好又快地塑造“求真”、“向善”、“崇美”的创造性的人才和“健全的人格”,就必须探求语文教育的目标,即从认知学上探求语文教育的“宾”,以促使学生探索品质的养成,从而注重语文教育目标的智育要素；从伦理学上探求语文教育的“善”,以促使学生道德意识的觉醒,从而注重语文教育目标的德育要素；从美育学上探求语文教育的“美”,以促使学生自由心灵的建构,从而注重语文教育目标的美育要素.一句话,“真善美融合”应该是语文教育的目标.

关键词：语文教育目标、语文智育目标、语文德育目标、语文美育目标

所属期刊栏目：56

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：121-126