期刊专题

10.3969/j.issn.1001-5973.2010.03.022

美国法律教育的经验与启示

引用
美国法律教育的发展历程表明,法律教育与法律职业是密切相关的,法律教育是一种职业教育.美国法律教育的目标是培养学生的法律思维能力,使其学会如何像律师一样思考,而非灌输知识,案例教学法是与这一目标相契合的.中国法律教育的首要问题在于亟需明确它的目标.

美国、法律教育、职业教育、教学方法

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K712(北美洲)

本课题受北京航空航天大学校教改课题基金资助,在此表示感谢

2010-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

114-117

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山东师范大学学报(人文社会科学版)

1001-5973

37-1066/C

55

2010,55(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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