清末民国工商团体创建新式学堂的价值及意义

摘要：

将所办学堂与所处环境的生产与生活密切联系,使工商团体的兴学活动与教育界呈现出不同的路径;同时,工商团体兴学对官方教育出现的弊端进行适当修正,并积极实践;借助各种机会工商团体将自己的经验及愿望反馈于教育决策部门,积极影响政府对教育的决策.近代工商团体参与新式学堂的创建,不仅推动了近代教育的发展,而且对近代中国经济乃至社会的早期现代化作出积极探索.

关键词：清末民国、工商团体、新式学堂

所属期刊栏目：53

分类号：G40(教育学)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划课题"民国时期劳工教育问题研究"EKA70249

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49