10.3969/j.issn.1001-5973.2007.05.019
中国传统德育近代转型探析
以儒家道德教育为主导的中国传统德育一直在封建社会里占据着统治地位.在近代欧风美雨、坚船利炮的冲击下,中国传统德育经历了从观念到制度,再到实践的漫长转型过程.究其实质,是近代西方资产阶级德育观与中国传统德育观相互冲突和融合的产物.探讨中国传统德育转型过程,有利于正确看待和处理德育的继承性与时代性、民族性与世界性的关系,有助于深刻理解中国传统德育的创造性转化以及西方德育观念的本土化问题.
中国传统德育、近代转型、创造性转化、本土化
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G40(教育学)
2008-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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