期刊专题

10.3969/j.issn.1001-5973.2007.03.021

对话·人类存在·教育——对话教育研究之引论

引用
"对话"是当今世界的流行术语之一,它正逐渐成为人们的生存状态,可以说人类存在就是进行对话.具体说来,人类存在的几个领域如思想、语言、艺术、道德等都与对话密切相关.教育是与人类社会共生、共在的一种现象,教育也必然是对话的一种特殊形式.学校教育的各个环节都蕴含着对话因素.

对话、人类存在、教育

52

G40(教育学)

2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

114-117

暂无封面信息
查看本期封面目录

山东师范大学学报(人文社会科学版)

1001-5973

37-1066/C

52

2007,52(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn