儿童特质概念发展的理论及其进展

摘要：

近30年来对儿童特质概念发展的理论探讨一直是儿童社会认知发展研究中的一个重要课题.随着儿童特质概念发展研究的不断深入和近期儿童心理理论研究热潮的兴起,有关儿童特质概念发展的理论也从皮亚杰的认知发展理论、韦纳的归因理论和凯斯的信息加工理论等一般认知理论发展为儿童心理理论取向的理论.但在儿童特质概念发展的研究中,尚存在一些基础性的问题有待于进一步的理论探讨.

关键词：儿童、特质概念、发展、理论观点

所属期刊栏目：52

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：124-128