中国教育学研究中几个问题的探讨

摘要：

一段时期以来,学者对中国教育学进行了卓有成效的探讨.考察教育学有没有必要中国化的认识状况;分析以往中国教育学探讨中存在的问题,并对中国教育学的若干问题--中国教育学的学科性质、独立性依据、实现的途径或方法、诞生或成熟的标志--进行具体考察,不仅有利于理出中国教育学清晰的发展"线",而且更有益于中国教育学的构建与发展.

关键词：教育学、中国化、体系

所属期刊栏目：50

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：119-123