基于战略联盟稳定性的交互式学习模式的构建

摘要：

传统的战略联盟学习模式对于战略联盟的稳定性往往带来损害,影响战略联盟的绩效.为了保障战略联盟的稳定性,需要建立联盟的交互式学习模式.交互式学习的目的应有利于联盟的共同利益,学习的重点应避开损害联盟稳定性的内容,并重视培育联盟企业独特的文化和运作机制,在联盟成员间建立起相互信任.

关键词：战略联盟、交互式学习、联盟稳定性

所属期刊栏目：50

分类号：F270.7(企业经济)

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61