大概念视角下的语料库辅助英语阅读教学三维路径

摘要：

大概念是一种能够体现学科核心本质,具有概括性与可分性,联结并统摄学科知识,且能在不同情境间迁移的概念系统.大概念教学具有明确的中心、广泛的联结、灵活的迁移以及深远的影响.本文面向大概念教学,运用相关语料库软件,结合阅读教学形成主题内容、思维方式、实践方法三个维度的大概念定位.通过"确定主题—发现联系—迁移输出"的教学过程,实现语料库辅助下的"阅读大概念教学三维路径",并讨论其应用的价值与意义.

关键词：大概念、语料库辅助教学、阅读教学

所属期刊栏目：26

分类号：G623.31(初等教育)

资助基金：浙江省教育信息化研究课题;浙江省嘉兴市高中创新拔尖人才专项课题

在线出版日期：2024-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：25-32