10.3969/j.issn.1009-2536.2022.02.016
评课:人教版高中英语教材选修6 Unit 4 Global Warming阅读课
本节课教学目标明确,以学生为中心,围绕全球变暖和环境保护的主题语境,基于关于"温室效应"问题的英语说明文学习,组织学生进行读前预测,读中梳理、整合相关的英语语言文化知识和语篇知识,读后组织学生完成调查采访不同人对温室效应等问题的观点的相关任务,通过成果分享和反思评价等手段,提高学生的综合语言运用能力,有效促进了学生英语学科核心素养发展.
学生为中心、英语学习活动观、核心素养
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G623.31(初等教育)
广东省高等教育教学改革项目;广东省普通高校人文社会科学重点研究基地项目
2022-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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