小学生英语学习关键能力培养的观察与分析

摘要：

本文运用课堂观察技术研究小学生英语学习能力的培养策略.笔者以一堂小学英语市级公开教研课为例,重点阐释观察点的选择、课堂观察量表的制订与说明、课堂观察结果的呈现与分析以及教学建议,以期探索小学生英语学科学习能力的培养策略,从而有效促进学生英语学习能力的提升.

关键词：课堂观察、小学英语、学习能力

所属期刊栏目：22

分类号：G623.31(初等教育)

资助基金：本文为福建省教育科学"十三五"规划 2018 年度课题"基于课堂观察的小学英语学习能力培养策略的研究"课题编号:FJJKXB18-438

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：82-87