小学英语绘本教学原则与方法的实践探究

摘要：

绘本逐渐成为小学英语课堂非常重要的教学资源之一,绘本教学在小学英语教学中的重要作用日益显著,因此,近年来人们对英语绘本的教学实践与研究也在不断增多.本文以一次绘本教学研究课为例,以创设情境,体现教学故事性;整体输入,保持故事完整性;观察图片,突出绘本图文性;小组合作,发挥学生主体性;能力培养,激活思维创造性为教学原则,初步探讨适合小学英语绘本教学的方法以及绘本教学对教师和学生所产生的影响.

关键词：英语绘本、小学英语、绘本教学

所属期刊栏目：21

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2019-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：54-61