应用合作学习提高学生说英语的能力

摘要：

面对当前中国中学生说英语难的现状,本文提出应用合作学习的方式可以有效提高学生说英语的能力.同时,阐述了当下中学英语课堂中"说"的教学存在的问题,分析了合作学习带来的益处,介绍了四种合作学习促"说"的活动,并提出了四点在合作活动中需要注意的问题.

关键词：合作学习、说英语、高中英语

所属期刊栏目：20

分类号：G623.31(初等教育)

资助基金：教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2017年度开放课题立项批准KC-2017021

在线出版日期：2019-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89