评课

摘要：

本文介绍了吕老师执教的一节听说课的主要特点:即清晰的教学目标、注重学生听力策略技能的培养、形式多样的练习以及对学情充分和准确的理解和把握.

关键词：教学目标、认知规律、听力策略

所属期刊栏目：19

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107