说课

摘要：

本节课的授课内容为Unit.5.Nelson.Mandela—a.Modern.Hero.Using.Language.部分，本文主要从三个方面探析了综合语言运用课的设计理念：（1）根据学情对教材进行适当取舍及调整；（2）明确教学目标及重难点，注重情感目标的实现；（3）读写结合，实现语言输入到输出的转换。

关键词：综合语言运用课、情感态度目标、读写结合

所属期刊栏目：18

分类号：G623.31(初等教育)

资助基金：广西教育科学“十二五”规划2015年度广西教育科学重点研究基地教育研究专项2015ZJK015的成果。

在线出版日期：2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：95-99