论文写作中的文献引用：问题与对策

摘要：

许多中学英语教师在论文写作过程中存在文献引用不规范的问题，在很大程度上影响着论文的学术规范与整体质量。本文笔者拟结合多年论文评审的经验，将引文不规范的现象归结成四种类型，即有“零散痕迹”无“整体呈现”、有“参考书目”无“引用痕迹”、有“形式罗列”无“内容考证”与有“引用意识”无“学术素养”。针对这些常见问题，笔者建议教师从意识提升、专业阅读与系统训练三方面全面改善自己的学术素养。

关键词：论文写作、文献引用、规范提升

所属期刊栏目：18

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2016-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：54-58