10.3969/j.issn.1009-2536.2015.04.003
农村中学实施慕课的可行性研究
慕课是近几年国内外研究的热点.从现有文献来看,关于慕课的研究主要立足于高等教育,很少涉及基础教育.本文试图从农村中学教育现状入手来探讨慕课在农村中学实施的可行性.笔者选取湖北省黄石市一所农村普通省级示范中学的教师和学生为研究对象,采用个人访谈和问卷调查的方式,研究分析这一可行性较低的现状及其原因,并同时指出慕课对于农村中学教学改革的启示.
慕课、农村中学、可行性
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G623.31(初等教育)
2015-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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