高中英语自主性课外阅读实验研究

摘要：

本文在调查了某校高二学生英语课外阅读情况的基础上，分析了高中生英语课外阅读中存在的突出问题并拟定了实验方案。通过为期一年的实验，笔者发现自主性课外阅读使学生提升了阅读兴趣，增强了自我监控和评估能力，提高了英语阅读水平。

关键词：高中英语、自主学习、课外阅读

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：64-71