高中英语课堂评价用语探究

摘要：

课堂评价是有针对性地指导学生、达成教育和教学目标的有效途径之一。这就要求教师的课堂语评价既要严谨准确，也要注重肯定学生点滴的进步，使他们保持对英语学习的动力。本文总结了高中英语课堂评价用语的分类以及在运用中存在的问题，并在此基础上提出了解决的方法和对策。

关键词：高中英语、课堂评价、评价用语

所属期刊栏目：14

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83