新课程下初高中英语学习的过渡问题

摘要：

随着新课程的深入实施，高中英语教学进入了一个崭新的阶段。高一新生在面对全新的英语教学模式时遇到的问题逐步凸显，本文结合初高中英语学习方式的差异，高考的命题方向以及新课程标准对高中英语教学的要求，对这一问题进行探讨。

关键词：新课程标准、初高中英语学习、学习方法

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80