基于综合课文观的英语课文教学

摘要：

由于受多种因素的影响,小学和初中的英语教学存在彼此脱节的问题,导致教师的教学资源浪费,效率低下.本文分析了衔接问题产生的因为,提出了一些解决对策.

关键词：小学英语教学、初中英语教学、衔接问题

所属期刊栏目：11

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：31-35,54