10.3969/j.issn.1009-2536.2007.05.005
英语口语训练中存在的问题及对策
中学英语口语教学中,教师通常偏向英语语音、语调以及流利性程度的单纯口语输出的教学,而忽视英语口语交际中双向交流的要素之一--听力理解的教学.本文作者认为,英语口语教学应该在提高听力理解的教学基础上,切实提高学生运用英语进行口头交流的能力,并运用Van Lier描述的外语口语课堂教学的四种基本模式展开论述.
英语口语教学、口语交际、听力理解
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G623.31(初等教育)
2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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