期刊专题

10.3969/j.issn.1009-2536.2007.05.005

英语口语训练中存在的问题及对策

引用
中学英语口语教学中,教师通常偏向英语语音、语调以及流利性程度的单纯口语输出的教学,而忽视英语口语交际中双向交流的要素之一--听力理解的教学.本文作者认为,英语口语教学应该在提高听力理解的教学基础上,切实提高学生运用英语进行口头交流的能力,并运用Van Lier描述的外语口语课堂教学的四种基本模式展开论述.

英语口语教学、口语交际、听力理解

9

G623.31(初等教育)

2008-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

19-21,27

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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)

1009-2536

37-1326/H

9

2007,9(5)

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