高中英语教师专业发展的现状调查

摘要：

本研究从专业情意和专业行为两方面用问卷调查的方法对高中英语教师专业发展的现状进行了调查分析. 结果显示,教师的主要发展动力是通过学生的发展来实现自己的人生价值;他们感到工作压力大、教学研究薄弱、继续教育理论课程不能很好地与教学实践联系.

关键词：高中英语教师、专业发展、现状、问题、对策

所属期刊栏目：8

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：73-78