任务型教学法的实施途径新探

摘要：

《英语课程标准》提倡采用任务型教学.任务型教学具有其独特的理据、教学优势,也存在一定的问题.面对其存在的困境,文章提出了应对的策略,制定任务型教学的大纲,实施任务的模式与原则,提高语言形式与意义的意识,协调师生角色等,以任务型教学为主体,走折中的教学法模式.

关键词：任务型教学、优势、困境、出路

所属期刊栏目：8

分类号：H3(常用外国语)

资助基金：广东商学院校科研和教改项目05YB74001

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27