期刊专题

10.3969/j.issn.1009-2536.2006.02.009

培养学生英语学习自信心的策略和方法

引用
学习者的个性因素与英语学习的成效有着密切的关系.在个性因素中,尤以自信心影响最大.针对导致学生学习英语自信心不足的原因,教师应采用正确的方法和策略,激发学生的学习动机,构建有效的师生情感互动,为学生提供展示的机会,培养学生的坚强意志,从而增强学生的自信心.

英语学习、学生自信心

8

G623.31(初等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)

1009-2536

37-1326/H

8

2006,8(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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