10.3969/j.issn.1009-2536.2005.04.013
任务型教学在中学英语课堂教学中的应用
任务型教学设计要遵循语言情境真实、阶梯性、合作学习、在做中学等原则.在以交际为导向的课堂教学中也应有语法讲解,其效果要比只注重语法教学或完全回避语法讲解的教学好得多.
任务、任务型教学、课堂教学设计
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G623.31(初等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
10.3969/j.issn.1009-2536.2005.04.013
任务、任务型教学、课堂教学设计
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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