期刊专题

10.3969/j.issn.1009-2536.2005.04.013

任务型教学在中学英语课堂教学中的应用

引用
任务型教学设计要遵循语言情境真实、阶梯性、合作学习、在做中学等原则.在以交际为导向的课堂教学中也应有语法讲解,其效果要比只注重语法教学或完全回避语法讲解的教学好得多.

任务、任务型教学、课堂教学设计

7

G623.31(初等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

58-60

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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)

1009-2536

37-1326/H

7

2005,7(4)

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