建构主义理论与英语口语教学

摘要：

只有加强对教学理论和学习理论的学习,用科学的理论来指导教学,英语口语教学效率才能得到提高.建构主义理论强调学习的主动性、社会性和情境性.建构主义的灵活性理论及其随机通达教学和情境性教学、支架式教学理论可供英语口语教学借鉴.

关键词：建构主义理论、英语口语教学

所属期刊栏目：7

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10