10.3969/j.issn.1009-2536.2004.04.020
旨在提升教师素质的教学案例研究
随着新课程的实施,教学案例引起了广大教师的关注和重视,并逐渐成为教师自身素质提高的重要工具和手段,成为教学理论和教学实践紧密联系的桥梁.本文通过对教学案例研究和撰写的解读,旨在让教学案例在提高广大英语教师业务素质方面发挥更大的作用.
教学案例、英语教师、教师素质、案例研究
6
G424(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
70-73,54
10.3969/j.issn.1009-2536.2004.04.020
教学案例、英语教师、教师素质、案例研究
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G424(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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