全身反应法在小学英语教学中的运用

摘要：

本文试图通过正确定位学生、教材和课堂,由教学实践得出运用全身反应教学法的若干体会,由此反思全身反应教学法的特点、步骤和教学心得,从而探讨全身反应教学法在小学英语教学中的作用和意义.

关键词：全身反应教学法、小学英语教学、课堂教学

所属期刊栏目：6

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49