10.3969/j.issn.1009-2536.2004.04.010
如何提高学生的课堂参与程度
通过教学理念的转变和恰当的活动设计,教师可以更好地营造参与环境,创造参与空间,从而使学生能够全员、全面、全程地参与课堂活动.学生的积极参与,是形成以学生为主体的课堂的前提条件,也是以人为本思想在课堂教学中的具体体现.
课堂参与、任务设计、尊重
6
G424(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
34-38
10.3969/j.issn.1009-2536.2004.04.010
课堂参与、任务设计、尊重
6
G424(教学理论)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
34-38
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn