浅议英语文学作品欣赏与中学英语学习

摘要：

本文旨在阐述中学生通过阅读英语文学作品,培养自身人文素质,提高审美能力,感悟名著思想魅力,促进形象性思维的形成,把学习语言寓于阅读文学作品之中,从而把语言学习提高到一个新的境界层面.

关键词：文学作品、人文素质、英语教学

所属期刊栏目：6

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-21,6