英语文学兴趣与英语词汇能力

摘要：

本文统计分析了学生毕业论文中的词汇运用情况,从统计数据角度进一步证明文学阅读对语言能力的影响,认为应当尽量爱惜和支持他们的文学兴趣,更多地关注文学课的建设和发展,并建议以电子阅览的措施解决其不易读到外文作品的困难.

关键词：文学、文学课、词汇能力、电子图书

分类号：H313(英语)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23