10.3969/j.issn.1005-2801.2008.01.082
浅谈小学信息技术教学实践中的几点体会
采取激发学生学习兴趣、探索科学教学方法、采取因材施教的教学方法开设好信息技术课,使每个学生都能达到教学要求,在不知不觉中学好信息技术这门课程.
激发兴趣、科学教学、因材施教
G62(初等教育)
2008-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
141,143
10.3969/j.issn.1005-2801.2008.01.082
激发兴趣、科学教学、因材施教
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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