10.3969/j.issn.1005-684X.2015.01.008
天津大学建筑学“新三届”溯往
文章以天津大学建筑学“新三届”为研究对象,通过文献研究和调研采访,对其入学信息进行统计与分析;对其所学课程、任课教师、竞赛获奖与国际交流进行阐述;对其毕业分配去向、现工作单位进行梳理,全面呈现这批天津大学建筑学人所处的特定历史背景,亲历的建筑教育改革,及其为中国建筑设计、教育和遗产保护事业做出的重要贡献.
天津大学、建筑“新三届”、入学背景、学习经历、职业发展
TU-092;G649.21
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
40-44