10.3969/j.issn.1008-2816.2023.02.010
能力范式:推进师范院校教师教育能力建设——评《基于能力范式的教学改革理论创新和实践》
2022年4月教育部等八部门印发了《新时代基础教育强师计划》,该计划提出了 2025年和2035年基础教育强师目标及十五条具体措施,全面高质量基础教育师资队伍建设成为尤为关键和迫切的任务,这亟需高质量的师范教育来推进.《基于能力范式的教学改革理论创新和实践》一书的出版,将助力师范院校的课程与教学改革,为培养高素质专业化创新型中小学教师队伍做出积极贡献.
教师教育能力、师范院校、能力建设、创新和实践、理论创新、教学改革、改革理论、校教师
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G434;G642;G715
2023-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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